miércoles, 15 de agosto de 2012

Web Semántica




¿Es posible la web semántica?


Este es el cuestionamiento enunciado por la docente Dolors Reig y que para dar respuesta es necesario hilvanar una serie de conceptos:

DIFICULTADES EXISTENTES PARA SU IMPLANTACIÓN




Dificultades web 3.0 from Tania Carreño Monsalve

En mayo de 2009 se sube un video de Isoco en conmemoración al día del internet y traduce  la percepción de lo que sería el futuro en la web. Este recurso nos demuestra que "Today is the future".




COMPAÑÍAS Y EJEMPLOS SOBRE LA WEB 3.0 HOY

http://www.gnoss.com/home

Aquí los casos a nivel mundial que demuestran que la web semántica ya es posible y avanza a pasos precisos hacia una nueva condición de búsquedas inteligentes en la nube.

http://www.w3.org/2001/sw/sweo/public/UseCases/





lunes, 2 de julio de 2012

Maestría EVA











EL TUTOR VIRTUAL

(Foro Repasando el posgrado I y II)

Si lugar a dudas la educación en metodología virtual, requiere de competencias que, sin ser nuevas, requieren de una complementación coherente y consciente por parte de los docentes. El rol del docente virtual implica además un ingrediente adicional de humanización, pues el fiasco más grande en los nuevos modelos de la universidad han sido contratar docentes de la presencial en la virtual, sin una previa preparación de estos. Por lo cual la queja constante de los estudiantes es que se sienten solos,que las respuestas llegan cuando ya se han resuelto por otro lado o cuando en definitiva ya este a desertado.



Esta imagen de Francisco Javier Pulido tomada de http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/, es la imagen pura de lo que un docente sin preparación para la virtualidad esperaría hacer en su rol docente. Realmente romper el paradigma mental, hacer el salto a la dinámica virtual requiere preparación y voluntad ante todo. Por ello la formación de docente virtuales debe prevalecer y volverse política en las instituciones. 


Las competencias del Tutor Virtual

Para explicar cada una de las competencias esperadas comparto los siguientes recursos:



En cuando a las Competencias Pedagógicas:
View more PowerPoint from Tania carreño monsalve


En cuanto a las Competencias Comunicativas:
Animation Software - Powered by GoAnimate.

En cuanto a las competencias Tecnológicas:

Estas competencias desarrolladas adecuadamente por el tutor permiten un real rol de mediador para el estudiante. 

Foro un paréntesis para pensar:


De no haber existido el paréntesis de Gutenberg  posiblemente hubiese existido el paréntesis pero con otro nombre, pues el tema de la evolución es una cosa natural. El hombre por naturaleza busca mejorar sus condiciones, Gutemberg buscó ampliar el número de copias que se podía generar a través de la xilografía. La producción  en serie realmente fue el paréntesis de Gutemberg, la maximización de los recursos, esa ha sido y seguirá siendo la búsqueda permanente del hombre.



Luego la oralidad hubiese tomado, tarde que temprano, su normal cause a lo que es hoy. Siempre es necesario reconocer estos momentos coyunturales de la historia de  la forma de visibilizar la  herencia oral y escrita de todos los tiempos. Sin embargo siendo realista y estando de acuerdo con mis colegas, ciertamente esta es una era de colectivos autores, en donde la creación intelectual se vuelve cada vez más abierta, real y tangible y menos subjetiva.

En cuanto al internet y todos los recursos de la nube, estos resumen la búsqueda permanente de nuevas maneras de mostrar la oralidad. Luego aquí el hecho importante es el uso adecuado y eficiente de estos en pro del aprendizaje de la famosa sociedad del conocimiento en la cual nos movemos día a día.

Foro Mejor que gratis

Según Kevin Kelly existen 8 valores generativos a los cuales siempre les daremos un valor nominal asi sea en la virtualidad y en la aparente gratuidad de esta.



Interpretación de los valores generativos



Make your own slideshow with music at Animoto.


Para la creación de este blog se emplearon los siguientes programas online:



La imágenes empleadas se tomaron de:

Un agradecimiento especial a la maestra Gabriela Galindez por su dinámica en el curso introductorio y a mis compañeros de aula que energizaron y vitalizaron cada foro con su bien pensada intervención.